دکتر سمیه داداشعلی معرفی تخصص‌ها نظرات سوالات تماس رزرو جلسه
روانشناس تربیتی

دکتر سمیه داداشعلی

رواندرمانگر / شماره نظام 1407276

رواندرمانگر اختلالات فردی و تحصیلی (CBT، طرحواره، هیجان‌مدار). درمانگر در دانشگاه‌های شریف، علم و صنعت، خواجه نصیر و مدرس دانشگاه خوارزمی.

440+
مراجع موفق
15+
سال تجربه
92.0٪
رضایت مراجعین
دکتر سمیه داداشعلی
توانمندی‌ها

تخصص‌ها و توانایی‌ها

01
طرحواره درمانگر
با تمرکز بر حل تله شخصیت
02
مشاوره تحصیلی
با تمرکز بر کمالگرایی و اهمالکاری
03
درمانگر اختلالات فردی
با تمرکز بر مدیریت اضطراب و افسردگی
04
مشاوره پیش از ازدواج
با تمرکز برتقویت مهارت‌های ارتباطی
05
مشاوره کودک
با تمرکز بر اضطراب جدایی
تجربه‌ها

تجربه مراجعان

"

«از زمان شروع جلسات با خانم داداشعلی، مشکل اهمال‌کاری و کمال‌گرایی تحصیلی‌ام خیلی بهتر شده. حالا یاد گرفتم چطور برنامه‌ریزی کنم و استرسم رو مدیریت کنم. واقعاً ممنونم.»

"

«رویکرد خانم داداشعلی در برخورد با رفتارهای چالش‌برانگیز فرزندم بسیار هوشمندانه بود. با راهکارهای ایشان، رابطه من و فرزندم خیلی صمیمی‌تر و آرام‌تر شده است.»

"

«روش‌های کاربردی و تکنیک‌هایی که در جلسات یاد گرفتم، واقعاً در زندگی روزمره به من کمک کرده. ایشون فقط حرف نمی‌زنند، بلکه ابزاری به دست آدم می‌دهند که بتونه خودش رو مدیریت کنه.»

"

«در سخت‌ترین دوران افسردگی و اضطرابم، حضور خانم داداشعلی و رویکرد همدلانه‌شون باعث شد دوباره احساس کنترل روی زندگی‌ام رو داشته باشم. ایشون واقعاً متخصص و با‌تجربه هستن.»

ارتباط

راه‌های ارتباط

آماده‌ام تا صحبت کنیم ✦

از طریق هر کانالی که راحت‌تر هستید با من در تماس باشید. در اسرع وقت پاسخ خواهم داد.

تهران تهران
شماره‌های تماس
پرسش‌ها

سوالات متداول

من و همسرم مرتب سر مسائل کوچک با هم اختلاف داریم
«بسیاری از چالش‌های ارتباطی، برخلاف تصور معمول، ناشی از “بد بودن” افراد نیست؛ بلکه اغلب ریشه در الگوهای ارتباطی ناخودآگاه و تله‌های شخصیتی دارد.گاهی ما از روی ترس از رها شدن یا نیاز به کنترل، رفتارهایی نشان می‌دهیم که باعث ایجاد فاصله می‌شود. در جلسات مشاوره، ما با تمرکز بر شناسایی این الگوها و یادگیری مهارت‌های جدیدِ “ارتباط موثر و هیجان‌مدار”، به شما کمک می‌کنیم تا به جای واکنش نشان دادن به محرک‌ها، آگاهانه با هم گفتگو کنید و روابطی امن‌تر و سالم‌تر بسازید.»
با لجبازی و پرخاشگری کودک چه کنم؟
لجبازی معمولاً نه یک ویژگی اخلاقی، بلکه نوعی پیام یا ابزار ارتباطی برای بیان نیازهای برآورده نشده است. برای مدیریت آن، به جای تقابل مستقیم و تنبیه، بهتر است روی شناخت نیاز پشت رفتار، تعیین مرزهای مشخص و آرام، و تقویت رفتارهای مثبت تمرکز کنید. ریشه‌یابی این رفتار در تعامل میان والد و کودک، کلید اصلی تغییر است.«پرخاشگری نیز در کودکان معمولاً یک “رفتار” است که برای انتقال یک “احساس” یا “نیاز” انجام می‌شود. کودک وقتی نمی‌تواند خشم، ناامیدی یا نیاز به توجه خود را با کلمات بیان کند، به پرخاشگری متوسل می‌شود. در جلسات مشاوره کودک، ما به جای تنبیه صرف، به دنبال ریشه‌یابی این رفتار هستیم؛ آیا این یک واکنش به تغییرات محیطی است یا عدم توانایی در مدیریت هیجانات…
به خاطر کمالگرایی و اهمالکاری 3 بار مشروط شدم
شرایط شما بسیار حساس و بحرانی است، اما باید بدانید که «مشروط شدن» به معنای پایان مسیر نیست؛ بلکه این یک زنگ خطر بزرگ برای تغییر استراتژی‌های فعلی شماست. وقتی کمال‌گرایی با اهمال‌کاری ترکیب می‌شود، یک چرخه مخرب ایجاد می‌کند: «چون می‌خواهم عالی باشم، از شدت ترس از شکست، شروع نمی‌کنم (اهمال‌کاری) و وقتی شروع نمی‌کنم، باز هم خودم را سرزنش می‌کنم (کمال‌گرایی).» برای جلوگیری از اخراج و بازگشت به مسیر موفقیت، این راهکارهای عملی را از همین امروز اجرا کنید: 1. شکستن “غول” کمال‌گرایی (قانون کافی بودن) کمال‌گرایی در شما احتمالاً به صورت “همه یا هیچ” عمل می‌کند (یا باید نمره عالی بگیرم یا اصلاً انجامش نمی‌دهم). راهکار: شعار خود را از “عالی بودن” به “انجام دادن” تغییر دهید. در این مرحله، هدف شما گرفتن نمره 20 نیست؛ هدف شما فقط “حضور در امتحان” و “ارائه یک کار قابل قبول” است. به خودتان اجازه دهید یک نسخه “معمولی” یا “متوسط” از تکالیف را ارائه دهید تا فقط از مرحله صفر عبور کنید. 2. مقابله با اهمال‌کاری (تکنیک تکه‌های کوچک) اهمال‌کاری معمولاً به دلیل بزرگ بودن و ترسناک بودن حجم مطالب است. راهکار (تکنیک 5 دقیقه): وقتی با درس سنگینی روبرو هستید، به خودتان بگویید: «من فقط 5 دقیقه این کتاب را باز می‌کنم و یک پاراگراف می‌خوانم، بعد اجازه دارم رها کنم.» معمولاً سخت‌ترین بخش، شروع کردن است. وقتی شروع کردید، مغز شما مقاومت کمتری نشان می‌دهد. تکنیک پومودورو: با تایمر کار کنید. 25 دقیقه مطالعه، 5 دقیقه استراحت. این کار مانع از خستگی مفرط ذهنی می‌شود.
در انتخاب رشته تحصیلی دچار سردرگمی هستم
برای کمک به شما در حل این سردرگمی، من از ابزارهای تخصصی و مدل‌های روان‌شناختی استفاده می‌کنم تا مسیر را از حالت “حدس و گمان” به حالت “تحلیل علمی” تغییر دهیم. یکی از دقیق‌ترین روش‌ها در مشاوره تحصیلی، استفاده از کد‌های هالند (Holland Codes) است. من از شما سوالاتی می‌پرسم تا متوجه شوم تیپ شخصیتی شما در کدام یک از 6 دسته واقع گرایی، جستجوگر، تحقیقی، رهبر، هنری و اجتماعی قرار دارد:پس از اینکه تیپ شخصیتی شما مشخص شد، آن را با دو فاکتور دیگر ترکیب می‌کنیم: توانمندی‌ها (Abilities): شما در چه چیزی ذاتی یا اکتسابی مهارت دارید؟ (مثلاً تحلیل منطقی، قدرت کلام، خلاقیت تصویری و…) ارزش‌های شغلی (Values): چه چیزی برای شما در کار مهم‌تر است؟ (امنیت مالی، استقلال، شهرت، خدمت به مردم، یا خلاقیت؟) در نهایت، نتایج را با واقعیت‌های دنیای امروز تطبیق می‌دهیم: بررسی رشته‌های جدید و آینده‌دار. بررسی مسیرهای آموزشی (دانشگاه، آموزش‌های فنی و حرفه‌ای یا دوره‌های تخصصی).
به خاطر بی اعتمادی نمی تونم وارد رابطه بشم
می‌دانید که «بی‌اعتمادی» معمولاً یک رفتار ساده نیست، بلکه یک «استراتژی دفاعی» است که ذهن شما برای محافظت از شما در برابر آسیب‌های احتمالی (مثل رنج، خیانت یا شکست) ایجاد کرده است. وقتی بی‌اعتمادی ریشه‌دار باشد، شما ناخودآگاه یک “دیوار” دور خود می‌کشید. این دیوار مانع ورود افراد بد می‌شود، اما متأسفانه مانع ورود افراد خوب و سالم نیز می‌شود. برای اینکه بتوانید این چرخه را بشکنید و به یک رابطه سالم برسید، این مسیر را پیشنهاد می‌کنم: 1. ریشه‌یابی (کار با خود) قبل از اینکه به دنبال “شخص مناسب” بگردید، باید با “خودِ آسیب‌دیده” روبرو شوید. از خودتان بپرسید: آیا این بی‌اعتمادی ناشی از تجربیات گذشته (ترومای کودکی یا روابط قبلی) است؟ آیا من از “نزدیک شدن” می‌ترسم یا از “رها شدن”؟ هدف: شما باید یاد بگیرید که مسئولیت امنیت روانی خود را بر عهده بگیرید، نه اینکه انتظار داشته باشید شریک زندگی آینده‌تان تضمین‌کننده 100٪ امنیت شما باشد. 2. تغییر دیدگاه از “اعتماد مطلق” به “اعتماد تدریجی” یکی از اشتباهات بزرگ این است که فکر می‌کنیم یا باید به کسی اعتماد کنیم یا کلاً او را رد کنیم. راهکار: اعتماد یک “انتخاب مرحله‌بندی شده” است. شما نباید از روز اول تمام کلیدهای قلبتان را به کسی بدهید. اجازه دهید طرف مقابل با رفتارهای کوچک، “اعتبار” (Credibility) کسب کند. اعتماد را مثل یک حساب بانکی ببینید که با هر رفتار صادقانه، مبلغی به آن واریز می‌شود. 3. مهارت تشخیص (نه فقط اعتماد کردن) مشکل بی‌اعتمادی‌ها معمولاً این است که آن‌ها فکر می‌کنند برای اینکه آسیب نبینند، باید “همه چیز را کنترل کنند”. اما کنترل کردن غیرممکن است. راهکار: به جای تمرکز بر کنترل کردن طرف مقابل، روی “افزایش توانایی تشخیص خود” تمرکز کنید. یاد بگیرید نشانه‌های (Red Flags) رفتاری را در افراد شناسایی کنید. وقتی بدانید چطور فرد نامناسب را تشخیص دهید، ترس از ورود فرد نامناسب کمتر می‌شود و در نتیجه، اعتماد کردن برایتان راحت‌تر خواهد بود.
در حال بارگذاری...